Le vendredi 7 juin 2024, cinq classes se sont retrouvées à l’école Germaine Tillon dans le 2eme arrondissement de Lyon pour partager leurs recherches autour du Patrimoine de proximité. Chaque classe a travaillé une grande partie de l’année autour d’un projet spécifique relatif au patrimoine architectural, naturel ou immatériel traitant ainsi […]
EAC
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LA STRUCTURATION TERRITORIALE DE L’ÉDUCATION ARTISTIQUE ET CULTURELLE (EAC) DANS LE DEPARTMENT DU RHONE Les 2 conventions cadre d’éducation artistique et culturelle Les signataires de ces conventions s’engagent à̀ œuvrer en faveur de l’accès à la culture de toutes les personnes, dans tous les temps de vie, notamment de la […]
ADAGE Application Dédiée À la Généralisation de l’Éducation artistique et culturelle La page dédiée à ADAGE est mise à jour régulièrement comme la Foire aux questions : https://www.ac-lyon.fr/adage-122411 1 Recensement de tous les projets 2 Conception de projets EAC. S’appuyer sur les ressources : 3 Appel à financement complémentaire à un projet impliquant un […]
Eduscol EAC https://eduscol.education.fr/575/education-artistique-et-culturelle L’éducation artistique et culturelle (EAC) accompagne les enseignements, pour lesquels elle propose une forme complémentaire d’apprentissage. Elle conduit les élèves à poser un regard personnel sur le monde ; c’est pourquoi chaque élève de la maternelle à la terminale doit pouvoir, chaque année, apprendre, rencontrer et pratiquer la culture sous […]
Les actions de sensibilisation à la création et au patrimoine permettent aux élèves d’appréhender les arts visuels dans leur diversité : arts plastiques, photographie, arts appliqués, sculpture, peinture, architecture, dessin, design, patrimoine. Projets partenariaux, résidence d’artistes et ateliers de pratique artistique permettent d’aborder le geste créateur dans son entièreté et de susciter […]
L’image est au cœur de nombreuses pratiques culturelles des jeunes. Comprendre sa production, pratiquer des techniques variées et découvrir la diversité de la création (patrimoniale et contemporaine) permettent aux élèves d’aiguiser leur regard et d’apprécier la richesse du langage cinématographique et audiovisuel. Ma classe au cinéma – Suivre un parcours […]