Les règles du jeu : regles_du_jeu.pdf Les cartes à imprimer : rythmeandcovid_cartes_a_imprimer.pdf Ci dessous le lien du jeu officiel et ses règles en vidéo. (A savoir qu’en cette période de Covid, j’ai modifié légèrement les règles). Vous trouverez aussi chaque carte signée en LSF. Aller dans l’onglet Vidéos. Rythme and […]
Archives mensuelles: mai 2020
10 articles
Ce projet a été mené avec des enseignants de la circonscription de Lyon 5/1 Il était accompagné d’une formation de 6 h ( 3X2H) Les mises en situation proposées aux enseignants ont été pour la plupart expérimentées en classe. Ce projet a donné lieu à une restitution des productions des […]
En ces temps de distanciations sanitaires voici une séquence d'éducation musicale déclinée sur les 3 cycles autour des "rythmes sur table".
Un document élaboré par les CPD et CPC EPS et les CPEM. Un DVD et un CD pour vous aider. On le retrouve sur le site des CPD EPS.site cps eps 69
Pour les plus grands, une chanson d’Aldebert : Corona Minus – La chanson, le texte, la partition et la ligne mélodique au piano : Corona Minus Corona Minus Corona Minus Corona Minus Pour les plus jeunes, une comptine pour bien se laver les mains émanant de nos collègues CPEM du […]
Ci-joint la fiche thématique concernant les activités en arts plastiques issue du document Protocole sanitaire. Fiche thématique activités sportives et culturelles
La notion d’ordre et désordre était au coeur du quatrième défi. Vous pouvez aller maintenant à la rencontre d’oeuvres d’artistes et de productions d’élèves. DEFI 4 Partie 2 Egalement sur ce lien
Pour cette semaine de reprise, une activité qui s’adresse à tous : faire de la musique avec son corps et sa voix. Si l’on est à l’école : – suivre les consignes proposées par l’enseignant (celles proposées sur la vidéo en adaptant aux réponses des élèves). Chacun pourra le faire […]
Les détails sont donnés dans le texte joint concernant : – les pratiques vocales – les pratiques instrumentales – les concerts et spectacles Repères pratiques artistiques EMCC 1er degré
Voici le défi 4, il est réalisable à l’école ou à la maison. DEFI 4 Partie 1 A bientôt pour la suite… Pour approfondir cette notion rendez-vous à la rubrique Remue-méninges en Histoire des Arts Episode 1