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Cette chanson peut permettre à des élèves de cycle III d'accéder à un texte très riche, traitant à la fois de l'histoire du fleuve Rhône et des mutations sociales.
Cette chanson de Philomène Irawaddy pourra donner lieu à une "mise en gestes" en s'appuyant sur ses caractéristiques rythmiques.
Démarche d’apprentissage et extrait sonore la ville que j’ai tant aimée démarche La ville que j’ai tant aimée extrait sonore
Démarche d’apprentissage et extrait sonore le perce-oreille démarche Le perce-oreille, extrait sonore