Une chanson jazz à destination des élèves de cycle 3 Tout mou Démarche Écouter un extrait Tout mou Extrait
Ateliers 2012-2013
Un canon à 2 à 5 voix, avec une phrase rythmique. À partir du cycle 2 Rouge-queue Démarche Écouter un extrait Rouge-queue Extrait
Très belle chanson à texte pour les élèves de cycle 3 Quand vous me rendrez visite Démarche Écouter un extrait Quand vous me rendrez visite Extrait
Chanson de Noël pour les élèves de cycle 1. Possibilité d’un accompagnement simple avec des petits instruments à faire réaliser aux grandes sections. Qui voilà Démarche Les images qui accompagnent la démarche : Qui voilà Images Écouter un extrait : Qui voilà Extrait
Pour aborder la polyphonie à travers un bourdon. Cycle 2 les loups Démarche Ecouter un extrait : les loups extrait
Une chanson pour danser et jouer au Cycle 1 Les crapauds démarche Ecouter un extrait de la chanson les crapauds extrait
Chanson est extraite du répertoire « Chansons prim ». Elle évoque la musique médiévale et peut se transformer en jeu chanté. Cycles 1 et 2.
Cette chanson de Hugues Aufray, inspirée du conte « Le musicien de Hamelin« , permettra de faire le lien entre musique et littérature. Cycle 3
Canon facile, très mélodique, à deux voix accompagnées de percussions corporelles pour les élèves des cycles 2 et 3.
Chanson à destination des cycles 1 et 2, qui permet, dans sa forme la plus élaborée, d’aller jusqu’à une polyrythmie. Elle conviendra très bien aux défilés de Carnaval.
Chanson de Mandarine, à destination des élèves de cycle 1 qui permet une petite activité d’invention sonore.
Démarche d’apprentissage et extrait sonore de « La photo de famille », fugue à trois voix de Yannick CORDOU – Cycle 3. Il s’agit d’une partition appartenant au répertoire Mômeludies dans la collection Musemporaines. Elle est basée sur une série de jeux vocaux humoristiques où le principe du chant est fondé sur […]
Démarche d’apprentissage et extrait sonore de « Le coeur des gens », chanson de Daniel BEAUME – Cycle 3. Une chanson en canon à deux ou quatre voix. Elle est modulable en fonction des capacités de chacun ou des compétences attendues et peut être accompagnée instrumentalement. LE COEUR DES GENS LE COEUR […]
Démarche d’apprentissage et extrait sonore de « Racines », chanson de Serge FOLIE et Olivier NOCLIN – Cycle 2-3. Une chanson à deux voix (issue du répertoire Lugdirythme 3), sur des onomatopées, que l’on pourra accompagner rythmiquement avec des percussions. RACINES extrait sonore – écouter extrait audio n°1
Démarche d’apprentissage et extrait sonore de « Le baiser du vampire », chanson de Jean-Yves LEDUC – Cycle 2. Une chanson couplets/refrain, tout en contrastes, avec alternance de ternaire/binaire, mineur/majeur. LE BAISER DU VAMPIRE LE BAISER DU VAMPIRE
Démarche d’apprentissage et extrait sonore de « La p’tite souris », chanson de Marie TENAILLE et André RATTE – Cycle 1. Une chanson en ternaire pour s’approprier les jours de la semaine… LA P’TITE SOURIS LA P’TITE SOURIS
Démarche d’apprentissage et extrait sonore de « Gribouille », chanson de François VANHOVE – Cycle 1. Une chanson pour apprendre à compter et décompter, pour accompagner, pour jouer sur voix parlée et voix chantée. GRIBOUILLE GRIBOUILLE